Как упоминалось много раз, изменение климата затрагивает все уголки земли. В некоторых местах из-за их географической широты или условий есть районы, которые более уязвимы к последствиям изменения климата, а другие - более устойчивы.
Чилийский регион Магалланес и Антарктида, на крайнем юге Америки, предлагает исключительные условия для изучения последствий изменения климата. Это то, чем наука должна воспользоваться для получения лучших результатов и более глубоких знаний о возможных действиях и последствиях.
Самая южная область планеты
Расположен в 3.000 км к югу от Сантьяго. город Пунта-Аренас. Это эпицентр научных миссий, выполняемых в Магалланесе и Антарктиде. Это самая южная область планеты, которая уже достигла зрелости, чтобы стать субантарктическим и антарктическим научным полюсом.
Исследования по изменению климата и морской среде
Превращение этих регионов в глобальный научный и технологический полюс является ответом на тот факт, что нынешнее явление изменчивости климата оказывает влияние на области Центр динамических исследований морских экосистем высоких широт (IDEAL).
Проведение исследований и анализа в этом регионе с научной точки зрения позволяет получить много ценной информации, касающейся всех изменений, которые происходят из-за изменения климата. Среди исследований, проводимых в этом регионе, - выяснить, как изменение климата влияет на морскую среду. Повышение температуры, высокие концентрации СО2 в атмосфере оказывают воздействие на океаны. Например, мы обнаруживаем обесцвечивание кораллов, подкисление воды и разрушение мест обитания видов, которые более уязвимы к изменениям в окружающей среде.
точно, Наиболее уязвимыми являются те области, которые необходимо изучить более подробно, поскольку именно они предоставляют наибольшую информацию о том, как изменения могут повлиять на живущие там виды. Благодаря большей реакции на изменения окружающей среды можно проводить больше экспериментов и тестов, чтобы лучше понять последствия.
Морские экосистемы необходимо защищать
Хорошие результаты экспериментов в этих областях позволяют властям принимать определенные решения, которые могут защитить морские экосистемы. Если у нас есть более или менее точные знания о последствиях, которые может иметь определенный эффект для вида, мы можем принять меры для защиты этого вида.
Примером всего этого является отступление ледников в некоторых фьордах в этом районе. Этот эффект заставляет пресную воду в талой зоне попадать в морскую среду и изменять химические и биологические свойства. Виды, которым для жизни необходима определенная концентрация соли, не смогут противостоять этим изменениям и умрут.
Поскольку трудно вернуться к вопросам изменения климата, Что еще нужно сделать, так это найти решения возникающих проблем. Жизнеспособные решения, которые помогают адаптировать морскую среду к изменению климата.
Экологическое образование как инструмент решения
Обучение детей тому, как брать на себя ответственность за окружающую среду, - это инструмент, позволяющий решать экологические проблемы, вызванные изменением климата. Следует отметить, что если мы обучаем людей, способных исследовать, анализировать и принимать решения в пользу окружающей среды, Мы будем способствовать глобальному осознанию уважения к окружающей среде. Все это будет способствовать более позитивному смягчению последствий изменения климата.
Если мы хотим, чтобы молодые люди занимались наукой, нам необходимо экологическое образование. Тот факт, что Чили имеет в южной зоне некоторые подходящие антарктические и субантарктические системы для исследований, может привести к появлению ресурсов из других стран и международных организаций, как это происходит с астрономическими наблюдениями на севере страны. В настоящее время Центр динамических исследований морской экосистемы высоких широт (IDEAL) является одним из самых активных научных учреждений в этом районе. с командой из 25 исследователей из разных заведений.